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我们都有过这样沮丧的经验 ，很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一到英美人的嘴里 ，便觉得很难跟上 ，有时甚至是不知所云 。这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变 ，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生 ，难懂，给我们的听力造成了很大的困难 ，因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力 ，使我们的发音更加地道 。
音变主要有 连读、失音 、弱化 、浊化、同化 、重音 、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy ” —“经济 ”原则 或称为“省力”原则 。我的语言学老师说 ，他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔 ，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷 。因为 “省力 ”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象 ，人是很懒的,对于最经常的行为——说话 ，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则 ，在我们读英语的时候 ，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语 ，我想发音的感觉一定会有所不同 。
言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则 ，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助！
一、 连读
连读有两种规则 ，分别为：
1 、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读
如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.
这里like / laik / 以辅音结尾 ，another 以元音开头，所以连读
注意：
以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音 ，而不是单词的结尾 ，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样 。
2 、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音
what wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before?
Mus(t he) [ti] go?
Can he do it?
Should he….?
Tell him to ask her….
Lea(ve him) [vim].
For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)
我第一次知道这一连读规则时 ，兴奋不已 ，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子，
并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实 ”Economy” 。
二、 音的同化
音的同化也是一种连读的现象 ，两个词之间非常平滑的过渡 ，导致一个音受临音影响而变化 。主要是以下三种方式：
1 、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?
2 、 辅音[t]与[j]相邻时 ，被同化为[t∫]： Can’t you:。 。 。。？
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you
三 、 失音
由于失去爆破是失音的一种现象 ，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：
爆破音并不是完全失去 ，仍然形成阻碍 ，把气流堵在里面，但不爆破 ，直接发出相邻的辅音 。
规则：
1 、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等 ，前面的辅音要失去爆破 。
这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：
Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音
Contact lens:
Big cake
Dad told me
Huge change
Good night
四 、 浊化
1 、[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion： [k] 浊化成 [g]
Stand： [t] 浊化成[d]
Expression： [p]浊化成
2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]
如：
writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别
letter—ladder
out of
美国人和加拿大人发音为了省事 ，习惯清音浊化 ，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]， 但英国人发音不会这样 ，这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则 ，会给听力带来一些帮助 。
五 、 弱读
一般来说：
实词重读，如动词 、名词、副词等；
虚词弱读 ，如介词 、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [E] 或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音 ，如for: 重读时[fR:] , 弱读时 [fE]
六 、 节奏
对于英语的节奏，我也把握不好 ，而且还为此郁闷不已 。在我认为 ，中国人说普通化，一个句子的标准节奏和语调往往只有一个 ，我想英语也应该是这样 ，但是怎么样才是标准语调呢？特意为这个问题问过英语老师，不同的外国人说同一个陈述句会有不同得语调吗？她告诉我是的。不过在看了下面这段话之后，我想她可能误我了 。:)
老外教你“杀手锏 ”：注意说话的节奏
十年寒窗苦读英语 ，为谁辛苦为谁忙？当然是用来和老外“侃 ”喽 。那外国人究竟如何看待中国人说的英语 ，他们说话有没有诀窍呢？记者请教了克里斯多佛·汉普顿---英国驻上海总领事馆的考官协调，他也是当天演讲比赛的裁判之一。
克里斯多佛一开口就指出了国人学英语最大的“软档”
“中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休 。尤其是年轻人 ，总希望自己能说一口标准的美式英语 ，最好是带点纽约口音的美式英语 。于是，他们很努力地听广播、看电视 ，刻意模仿美国人的说话腔调。
经过长时间的磨练 ，有些人的发音甚至比土生土长的美国人还地道 。但是，我就算蒙着眼睛 ，也能轻易分辨出说话的是中国人 ，还是美国人 。因为中国人说英语没有节奏。 ”
克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢，还包含了许多平时不被重视的小环节 ，比如语调的升降、词语的重音 、句子在何处停顿。中学的中文语文书中倒是有过断句练习 ，可几乎所有的英语教科书里都没有类似的章节，也鲜有老师会教学生这一套 。所以，大多人不知道 ，英语句子也有自己拆分的规则 。发言者要么按照中文的思维习惯 ，随心所欲把句子“大卸八块 ”；要么练习肺活量，一句话从头连到尾不喘气。于是 ，中国人听起来清清楚楚的句子 ，到外国人耳朵里就变成了“不知所云” 。
要改变这个习惯也不难 。克里斯多佛认为，只要连续练习几个月 ，一个英语水平普通的人也能说出漂亮的英语 ，甚至达到“以假乱真 ”的程度，和讲母语不分上下。
他的练习方法很简单---找一盒老外读的标准磁带 ，在录音机里不停顿地播放 。然后你看着文字稿 ，亦步亦趋地跟着他的节奏读 。这时候，充分调动你的耳朵 ，适应外国人的语音语调 ，还要像个回声筒似地反映出来。久而久之，当你习惯了老外的节奏，只要具备5000个基本单词 ，就能应付一般的对话
英文中每个单词结尾的辅音用读么
第一个例子是失去爆破 ，第二个例子是发音成浊元音了
第一个是正确的，第二个是发音不准 ，一般在印度人那里就容易发音成这个样子
关于失去爆破是指一些爆破音如p 、t、k ，在元音前s音后就要失去爆破，发成对应的非爆破音 ，如b 、d 、g ，例如school，sport ，start等
呵呵 ，您指的应该是英文发音技巧当中的“失去爆破 ”！这个在通常的朗读中，尤其是连读时候 ，非常重要！
举一个非常非常经典的例子吧：i don't know.这句话您读的时候肯定是不会发出t这个音的 ，听起来像是读的i don'-know.对吧？！为什么不发这个t音呢？因为他后面紧接着的是一个福音字母k 。您可以这样记：当有两个辅音字母连在一起时，我们在连读时是应该省去第一个辅音字母的发音的！这点很重要~也是英语中连读的最关键的技巧！
我上面具的例子只是英文朗读中失去爆破里面很小很小的一点，关于发音的失去爆破 ，您应该找点专门的教材或者文章好好看看 ，相信您心中的那些疑惑自然就解开了~呵呵，希望我的回答对您有所帮助~我qq:450766501
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